دفتر خاطرات باباعلی باز شد
تاریخ انتشار: ۲۴ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۸۹۳۱۶
خبرگزاری فارس شهرستان دشتستان_زینب رنجکش: به مناسبت هفته کتاب و روز کتابدار 24آبان ماه با یکی از قدیمیترین کتابداران کتابخانه عمومی شهید بهشتی شهربرازجان به گفتگو نشستیم و او برای معرفی خود ابتدا با لبخندی برلب گفت: زیبا باباعلی هستم کتابدار کتابخانه عمومی شهید بهشتی برازجان و متولد سال 1351، من هم هفته کتاب و کتابداری را به همه همکارانم در سراسر کشور بخصوص در استان بوشهر تبریک عرض میکنم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
زیبا باباعلی در ابتدای پنجمین دهه زندگی خود است و تاکنون به غیر از شغل کتابداری شغل دیگری نداشته است البته او شغل و وظیفه اصلی خود را مادری عنوان کرد.
کتابدار کیست؟
زیبا باباعلی در مورد وظایف یک کتابدار اینطور گفت: شغل کتابداری شامل سازماندهی منابع و کتابها به گونهای که یافتن آنها برای مراجعان آسان باشد، استفاده از سیستمهای فناوری اطلاعات در اموری مانند دسته بندی و طبقه بندی کتابها و ثبت اطلاعات و ... میشود، پاسخگویی به سوالات مراجعه کننده، به روز نگهداشتن منابع کتابخانه از طریق کتاب ها و مجلاتی که جدید منتشر میشود، استفاده از روشهای نوین کتابداری، ارائه کتابها متناسب با گروههای سنی مختلف جامعه؛ کم سواد یا باسواد و خانهدار یا شاغل، راه اندازی فعالیتهای فرهنگی در کتابخانه از جمله نشستهای مختلف کتابخوان و... به منظور ترویج فرهنگ کتابخوانی در کتابخانه ترویج خدمات کتابخانه در رویدادهای اجتماعی؛ اینها فعالیتها و وظایف یک کتابدار است.
او با ناراحتی که در صدایش مشهود است ادامه داد: اگر بخواهم از حقوق و مزایای کتابداری بگویم باید خدمت شما عرض کنم متاسفانه خیلی اندک است و برای یک مرد اگر بخواهد کتابدار باشد بسیار ناچیز و اندک است و با این اندک حقوق نمیتواند خانوادهای را اداره کند و حتما باید در کنار این شغل، شغل دیگری نیز داشته باشد ولی برای یک خانم که میخواهد کمک خرج باشد بد نیست.
امان از شهردارهایی که حق کتابخانهها را پایمال کردند!
این کتابدار گلایههایش را هم بیان کرد و گفت: نکات مثبت کتابخانه ها بسیار زیاد است؛ کتابخانهها با منابع موجود و کارهای مثبتی هستند که درگیر کمبودها متعدد هستند دراین باره شهرداریها حق نیم درصدی اعتبارات خود به حوزه کتاب و کتابخوانی را که باید به کتابخانهها پرداخت کنند را اجرا نمیکنند و تعلل میکنند ولی اگر همین درصد را پرداخت کنند در حقوقها تاثیرگذار خواهد بود و حتی در خرید منابع بیشتر و جدیدتر نیز موثر است و میتوانند به رونق کتابخانهها کمک کنند.
باباعلی با لبخندی که نمیتوان از صورتش کنار برود، از علت کتابدار شدنش اینچنین گفت: اگر بخواهم بگویم چرا کتابدار شدم باید بگویم ابتدا خواست و لطف خداوند بود و با راهنماییهای خانواده این شغل را انتخاب کردم ولی ناگفته نماند که خودم بینهایت عاشق فضای کتابخانه بودم و برایم مهم بود شغلی در راستای کتاب و یا کتاب خانه داشته باشم و بعد از آن هم کتابدار بودن شغل بسیار خوب و مناسبی است زیرا یک کتابدار باید دانشش بهروز باشد و این مستلزم اهل مطالعه بودن است و این کتابدار میتواند این دانش را به اطرافیان خود انتقال دهد؛ تنها مشکل این شغل جنبه مالی آن است وگرنه این شغل بسیار مناسب و دلپذیر است.
بیشترین کتبخوانها کودکان هستند
او به رغم مراجعه اقشار مختلف به کتابخانه، بیشترین مراجعه کنندگان خود را کودکان میدانست و حضور کهنسالان و میانسالان را روی دیگر سکه دانست.
این کتابدار زندگی کارکنان کتابخانه را ساده و در عین حال حاوی عشق دانست: اگر از نظر اجتماعی حساب کنیم هنوز شغل کتابداری شناخته شده نیست، هنوز یک کتابدار را برخی از افراد نمیشناسند وقتی من میگویم کتابدار هستم خیلی از افراد می گویند یعنی دقیقا شغل شما چیست؟ و گمان می کند من به کتابخانه میروم و کتابی را نگه می دارم به مراجعه کننده میدهم و یا از مراجعه کننده تحویل میگیرم و در قفسهها قرار می دهم درحالیکه اینطور نیست.
زیبا باباعلی پیشنهاداتش را هم عنوان کرد: کتابدار مظلوم واقع شده است چه از نظر مالی چه از نظر جایگاه اجتماعی ما توقع داریم در مورد این شغل حداقل رسانهها بیشتر به آن بپردازد و سعی در شناساندن آن به مردم کنند و بیشتر به آن توجه شود تا این شغل به جایگاهی که حقش است برسد چون واقعا کتابدارها با جان و دل و بدون ذرهای کم و کاستی در کتابخانهها کار میکنند.
مسؤولان اگر کتابخوان باشند، جامعه هم کتابخوان میشود
او از انتظار خود برای حضور مسؤولان در کتابخانهها و بررسی مشکلات کتابخانهها گفت، باباعلی اعتقاد داشت اگر مسؤولان اهل مطالعه باشند، جامعه نیز به این سمت میرود.
باباعلی در مورد سرانه مطالعه در بین جوانان اشاره کرد: وضعیت مطالعه در بین جوانان بالا نیست و چیزی که مشخص است بخاطر فضای مجازی مقداری سرانه پایین آمده است؛ اولین قشر خانواده است که باید تلاش کند که بچهها را از فضای مجازی مقداری فاصله دهند تا با فضای کتابخانه و حتی خود کتاب انس پیدا کنند.
این بانو ابراز کرد: اکثر خانوادهها به کتابخانه که مراجعه میکنند گلایهشان از فضای مجازی است و میگویند برای دور شدن از فضای مجازی بچهها را به اینجا می آوریم تا مدتی حتی اندک از آن فضا دور شوند چون نمیتوانیم بخاطر مدرسهها به دلیل ارسال تکالیف در فضای مجازی گوشی هوشمند را به طور کامل حذف کنیم.
مدرسهها وظیفه خود درکتابخوان کردن نوجوانان را ادا کنند
زیبا بابا تاکید کرد: مدرسهها خیلی میتوانند موثر باشند در کتابخوانی، من بارها گفتهام آموزش و پرورش میتواند یک زنگ را به نام زنگ مطالعه به یک کتابدار و دانش آموزان مثل سایر زنگها اختصاص دهد تا بچهها مطالعه آزاد داشته باشند و به طور خلاصه شرحی از کتاب را تعریف کنند و یا به صورت کنفرانس ارائه دهند به خصوص در دبستان که آغاز کسب تجارب آنها است و بسیار میتواند در مطالعه آنها در سنین بالاتر ایجاد انگیزه کند.
این کتابدار بیشترین ژانر مطالعاتی جوانان را رمان دانست و گفت: بیشترین خوانندگان رمانها، خانمها هستند و کتابهای کودکان و نوجوانان و سپس کتابهای کنکوری، رتبههای بعدی پر مخاطبترین کتابها را دارند. متاسفانه قیمت کتابهای کمک آموزشی و تستی کنکور سر به فلک کشیده و توان خانوادهها طوری نیست که بتوانند برای بچهها تامین کنند از اینرو مراجعه این نوجوانان هم زیاد شده است.
کتابدارها آچارفرانسه هستند
زیبا باباعلی از سختی کار کتابداری اینچنین شرح داد: هرکاری سختی خود را دارد ولی یک کتابدار در کتابخانه عمومی باید آچار فرانسه باشد و همه کارها را بتواند سرو سامان دهد و باید در همه قسمتها بتواند کمک کند و در بخشهای مختلف بتواند کار کند مثلا در بخش کودکان، مرجع، مناسبتهای فرهنگی فهرست نویس و... کتابداری یک فرد در کتابخانه مثل سایر ادارهها نیست که هرکس وظیفه مختص به خود را داشته باشد بلکه کتابدار همه کارهها را باید انجام دهد و چیزی جز علاقه، نمیتواند کتابدار را مجبور به ماندن کند.
باباعلی پیشنهادی هم برای بالا بردن سرانه مطالعه داشت: من به عنوان یک کتابدار برای بالا رفتن سرانه مطالعه میتوانم بگویم اول خانواده تاثیر دارد و بعد نیز آموزش و پرورش و بعد نیز کتابخانههای عمومی میتواند دوره آموزشی بگذارند تا معایب مطالعه نکردن را به آنها نشان دهند و مزایای آن را هم نشان دهد و اما پایه و اساس مطالعه از مدرسهها شکل میگیرد و به هیچ وجه این اجبار نیست و توضیح دادم که این کار به کودکان بسیار کمک کننده است.
او ادامه داد: اگر منابع جدید و قدیمی معتبر در کتابخانهها باشد میتواند قشر بیشتر و افراد بیشتری را جذب کنند و باید در این خصوص نیز اقداماتی انجام شود تا مراجعه کننده بیشتری را جذب کرد پس کتابخانهها به روشهای مختلفی میتوانند به بالا بردن سرانه مطالعه کمک کنند.
دفتر خاطرات باباعلی باز شد
زیبا باباعلی دفتر خاطراتش را هم برایمان گشود: خاطرات شیرین زیادی را در کتابخانهها شاهد هستیم همین کارهای گروهی که ما انجام میدهیم شیرینترین خاطرات ما است وقتی با کودکان فعالیت میکنیم گویی خودمان نیز از بعد سن و زمان عبور میکنیم و به کودکی چون خودشان تبدیل میشویم.
او با صدایی غمزده از مرگ یکی از اعضای کتابخوان هم گفت: مراجعه کنندهای داشتیم که از ابتدای شروع فعالیتم او هم میآمد و او فردی فرهنگی بود و اینقدر دقیق و به موقع کتاب میگرفت که حتی یک روز هم تاخیر در آوردن کتاب نداشت بسیار اهل مطالعه بود ولی متاسفانه یکماه جلوتر سکته کرد و از دنیا رفت و همه تحت تاثیر قرار گرفتیم.
دورهمی کتابخوانها چطور است؟
او از فعالیت های فرهنگی کتابخانه شهید بهشتی صحبت کرد و بیان داشت: فعالیتها و برنامههای کتابخانه، اجرای نشست کتابخوانی در مدرسهها و در کتابخانه است؛ هدف این نشستها به اشتراک گذاشتن کتابهای خوانده شده است، افراد در این نشستها دورهم جمع میشوند وکتابهای خوانده شده را برای هم تعریف میکنند.
این کتابدار ادامه داد: فعالیت دیگر نیز نمایشنامه خوانی، معرفی کتاب، کارگاههای آموزشی، مسابقات کتابخوانی، برنامههای فرهنگی ویژه کودکان مثل قصهگویی، کاردستی و یا شاهنامه خوانی و... است.
زیبا علیبابا سختترین قسمت کار یک کتابدار را اینگونه شرح داد: سختترین کار یک کتابدار جذب افراد بزرگسال در کتابخانه است زیرا افراد بزرگسال را سخت میتوان اهل مطالعه کرد یکی از دلایلشان هم مشغله کاری و فکریشان است که نمیتوانند مطالعه کنند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مشکلات کتابخانه ها کتابخانه ها سرانه مطالعه مراجعه کننده فضای مجازی یک کتابدار اهل مطالعه فعالیت ها کتاب خوان مدرسه ها کتاب ها بچه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۸۹۳۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نهاد کتابخانههای عمومی زمینهساز ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی
آقای محمدرضا هراتی در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری صدا وسیما درباره دستاوردهای نهاد کتابخانههای عمومی کشور افزود: شاخصهای کتابخانهای در دو سال گذشته در بخشهای کتابخانههای عمومی، منابع، سیار و عضو فعال افزایش یافته است.
وی گفت: نهاد کتابخانههای عمومی با بیش از سه هزار هشتصد کتابخانه، ۱۲۰ سالن مطالعه و بیش از ۱۲ میلیون نفر عضو و منابع متنوع تخصصی و عمومی، به عنوان بزرگترین شبکه مویرگی فرهنگی کشور، متولی اصلی کتاب و کتابخوانی در سطح کشور است.
وی افزایش ۶۴ باب کتابخانه عمومی، افزایش ۵۰ درصدی کتابخانههای سیار، افزایش منابع کتاب کتابخانهها و رشد ۲۴۵ درصدی تعداد عضو فعال کتابخانهها را از دستاوردهای نهاد کتابخانههای عمومی در ۲ سال گذشته بیان کرد و گفت: کتابخانهها از عضویت و امانت فراتر رفته و خدمات فرهنگی از جمله ۶۰ خدمت در جهت توانمندسازی و بهینهسازی اوقات فراغت کودکان و نوجوانان ارایه میکنند.
هراتی با بیان اینکه همه کتابخانههای عمومی کشور بخش جداگانه کودک و نوجوان دارند و برای گروههای خاص نیز برنامه ریزی شده است افزود: در حال تجهیز بخشهای سالمندان، نابینایان و مادران در کتابخانههای عمومی کشور هستیم.
وی اظهار داشت: از این ۱۲ میلیون عضو فعال نزدیک به ۶۰ درصد کودکان و نوجوانان هستند که در همین راستا برنامههای گستردهای مانند جشنوارهها و جایزههای داستان نویسی و قصه گویی، محافل ادبی، پویشهای کتابخوانی و مسابقات تلویزیونی را برای مخاطب کودک و نوجوان برگزار میکنیم.
معاون توسعه نهاد کتابخانههای عمومی افزایش ۵۰ درصدی کتابخانههای سیار به ویژه در روستاها و نقاط کم برخوردار از دیگر دستاوردهای نهاد کتابخانههای عمومی کشور در ۲ سال گذشته دانست و گفت: در کنار بهره برداری از کتابخانههای مرکزی، ۱۳۲ کتابخانه غیر مرکزی شامل ۵۸ کتابخانه شهری و ۷۴ کتابخانه روستایی است.
وی گفت: علاوه بر افتتاح کتابخانه در روستاها جشنوارههایی هم برای روستائیان و عشایر مانند جشنواره عشایر با طعم کتاب یا طرح حایی مانند مجموعه کوله کتاب ویژه مناطق صعب العبور را برگزار کردیم که با استقبال خوب مردم آن مناطق مواجه شد.
هراتی با اشاره به اینکه در حال حاضر ایران از لحاظ توسعه شبکه کتابخانهای در بین کشورهای برتر منطقه قرار دارد افزود: ایران از لحاظ توسعه شبکههای کتابخانهای دارای رتبه اول در میان کشورهای منطقه و در جمع ۲۰ کشور برتر دنیا است.